Solidarność, dialogiczność i nadzieja – Klonowic świętuje Światowy Dzień Filozofii

2025-11-25

Inspirujące wykłady na UMCS i szkolne działania wokół wartości ks. Józefa Tischnera

 

20 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Filozofii i z tej okazji uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w wyjątkowych zajęciach na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS. Tam wysłuchali wykładów ks. prof. Alfreda Wierzbickiego, dr Karoliny Podgórskiej oraz mec. Krzysztofa Sokołowskiego, poświęconych trzem przewodnim wartościom tegorocznych warsztatów: nadziei, dialogowi i solidarności

Po części wykładowej uczniowie uczestniczyli w warsztatach dotyczących umiejętności prowadzenia dialogu oraz przeciwdziałania językowi wykluczenia i hejtowi. Zajęcia poprowadzili: mgr Magdalena Bis, mgr Małgorzata Stryczewska-Jaguś, mgr Ewa Ankiersztejn, mec. Krzysztof Sokołowski oraz dr Justyna Rynkiewicz.

 

Tegoroczny temat warsztatów brzmiał: „Solidarność, dialogiczność, nadzieja. Etyka ks. Józefa Tischnera na trudne czasy”. Wydarzenie zostało zorganizowane przez nauczycielkę etyki, Mariolę Kuszyk-Bytniewską, prof. w Katedrze Etyki i Filozofii Kultury WFiS, która została także zaproszona do TVP3 Lublin, aby opowiedzieć o tym niezwykle wartościowym przedsięwzięciu. 

Dzień później, 21 listopada, wartości te wybrzmiały również podczas szkolnych zajęć. Na lekcjach etyki, języka polskiego i wiedzy o społeczeństwie uczniowie prowadzili rozmowy o solidarności, dialogu i nadziei – ich znaczeniu, przejawach w życiu codziennym oraz roli, jaką odgrywają w relacjach międzyludzkich.

 

Na terenie szkoły pojawiło się także kilka wyjątkowych inicjatyw:

  • p. Oliwia Szczęśniak przygotowała tablicę informacyjną o ks. Józefie Tischnerze, dzięki czemu uczniowie mogli lepiej poznać jego dorobek filozoficzny i etyczny;
  • p. Karlina Garbacz wraz z uczniami klasy 6k stworzyła „kącik złotych myśli” związanych z wartościami tegorocznych warsztatów;
  • dzieci uczęszczające na zajęcia „Sprytne łapki” (p. Marta Wiśniewska) oraz Hop-Art (p. Iza Kondlewska) wykonały prace plastyczne o solidarności, dialogu i nadziei;
  • uczniowie klas 4 i 5 na lekcjach plastyki prowadzonych przez p. Olgę Wagner przygotowali kolejne prace, które ozdobiły szkolne korytarze;
  • uczniowie klasy 6aLena, Jacek i Janek – odwiedzili młodszych kolegów z klas drugich i poprowadzili filozoficzną zabawę „Filosupełki. Pytania do rozsupływania”, zachęcając ich do twórczego myślenia i zadawania pytań.

To dwa dni pełne wartościowych rozmów, inspiracji i refleksji. Cieszymy się, że nasi uczniowie mogli doświadczyć filozofii zarówno w akademickim, jak i szkolnym wydaniu – w duchu solidarności, dialogiczności i nadziei.

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.